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Le tour de ma classe
4 juin 2014

ISOLER + ASSOCIER : Délirons sur Mirò !

ISOLER+ASSOCIER

Délirons sur Mirò

 

Les 4 OPERATIONS PLASTIQUES

(cliquer ici pour voir la présentation générale)

 

 

ISOLER + ASSOCIER Délirons sur Miro

 

Ce travail en arts plastiques proprement dit

à partir de l'oeuvre de Mirò

"Les échelles en roue de feu traversent l'azur"

est décrit en détails sur "Le tour de mes idées"

en cliquant ICI

pour passer de ça :

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur

à ça :

127_Personnages Animaux Monstres_ Jouer avec Miro (64cadré)

 ou ça

 127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (fresque collective+MOTIFS)

 

 

 

Mais avant ce travail en arts plastiques à découvrir en détails en cliquant ici , je vous propose une petite astuce pour introduire l'oeuvre de façon ludique, lors d'une séance de langage.

 

Préparer votre matériel avant l'arrivée des enfants (pour garder toute la surprise...)

  • Prendre une reproduction de l'oeuvre  sous forme de poster assez grand pour être bien vu de  tous.

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur

  • Poser par dessus une grande feuille blanche qui la recouvre entièrement.
  • Placer le tout sur une vitre de façon à voir le dessin par transparence sous la feuille blanche
  • Tracer des rectangles qui vont isoler des parties intéressantes de l'oeuvre

Exemple :

 

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(cadres fenêtres)

Parties isolées :

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(bas corps)Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(bout de queue)Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(lune)

 

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(oeil)Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(nez personnage)Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(p1)

 

 

 

  • Enlever la feuille blanche et percer des "fenêtres" en découpant à l'aide d'un cutter le haut et le bas des rectangles tracés, puis couper le rectangle en deux verticalement pour former deux "volets"

20140528_182350  20140528_182524

20140528_182856

  • découper ainsi toutes les fenêtres que vous avez tracées.
  • Replacer la feuille blanche sur la reproduction de l'oeuvre et le tout sur le tableau ou sur le mur

Poster echelles en roues de feu traversant l'azur(fenêtres ouvertes)

 

 

  • Refermez toutes les fenêtres (au besoin maintenez les fermées avec des aimants ou de la pâte fixante.
  • Voilà c'est prêt !  Les enfants peuvent prendre place face à votre feuille blanche !

 

  • Maintenant, vous allez ouvrir les fenêtres une à une et laisser les enfants s'exprimer ...

Essayez de leur faire comprendre la différence entre :

-ce que l'on voit ( formes, traits, couleurs, disposition, )
-ce que l'on imagine ( objet, animal etc ...suggéré par ce que l'on voit)

On est surpris par tout ce qui peut être dit !

  • Lors d'une deuxième séance, présenter à nouveau l'oeuvre avec le cache blanc à fenêtres . Puis retirer la feuille pour dévoiler l'oeuvre dans son entier
  • Les enfants sont alors invités à s'exprimer à nouveau.

 

Une fois l'oeuvre observée, décrite,les hypothèses émises lors de la première séances confrontées à l'oeuvre en entier, des activités d'exploitation en arts plastiques peuvent suivre.

Exemples

Coloriage (ou mise en couleur à l'encre, gouache, aquarelle...)
donner à chacun une reproduction de l'oeuvre sur laquelle on n'a gardé que les contours en noir (type coloriage)

127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (1)

  • colorier en respectant les couleurs de l'oeuvre de Picasso

 127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (mêmes couleurs)

  • colorier en changeant les couleurs

127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (autres couleurs1s)  127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (autres couleurs2s)

  • Ou bien, deux enfants colorient côte à côte deux reproductions symétriques en employant les mêmes couleurs au même endroit.

 127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (mêmes couleurs sym)127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (mêmes couleurs)127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (autres couleurs1s) 127_Personnages Animaus Monstres_Faites tourner les échelles en roues de feu (autres couleurs1)

Toutes les matrices sur "Le tour de mes idées"

 

 

Commentaires
G
Amusant ! Fallait y penser !
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